التبتیل فی التجوید والترتیل

ان التطور العلمی الذی یشهده عالمنا الیوم، والوس ائل التکنولوجیه الحدیثه قد
دفعت بعجله المدنیه والثقافه الی الامام، بل و اصبح الا نسان یرقب فی ک ل یوم
تصورا آخر، وهذا التطور قد کشف لنا القناع عن بعض المناهج الدراسیه فی
معاهدنا وموسساتنا العلمیه و اذا بها مناهج تحت ل زوایه ضیقه من هذا العالم
العلمی الفسیح.
من هنا اتخذت الموسسات العلمیه فی الجمهوریه الا سلامیه فی ایران وفی
مقدمتها جامعه المصطفی | العالمیه؛ اتخذت علی عاتقها صیاغه بعض المناهج
الدراسیه صیاغه تلائم الحرکه العلمیه المعاصره، ومالها من متطلبات بحیث تنسجم مع
المحیط العلمی الجدید.
لقد بادرت الا قسام العلمیه فی جامعه المصطفی | بمخاطبه الا ساتذه ذوی
الاختصاص لیساهموا فی وضع مناهج حدیثه فی علوم القرآن، والفقه، والا صول،
والتفسیر، والتاریخ، و ... کی تلبی احتیاجات الدارسین فی مختلف المستویات وعلی
صعید ک ل الاختصاصات الانسانیه والدینیه.