فهم قرآن (4): کشف اولویت ها؛ آموزش قرآن همراه با آموزش اولویت بندی در برنامه ها

فهم قرآن (4): کشف اولویت ها؛ آموزش قرآن همراه با آموزش اولویت بندی در برنامه ها

قیمت : ۱۷۰,۰۰۰ ریال
انس با قرآن و تدبر در آیات آسمانی آن در دوره دبستان، سبب شکل‌گیری باورهای زیبا در دانش آموز می‌شود و همراه با تقویت عبودیت و تقوا، موجب فعال شدن تفکر در او می‌گردد. لازم است در این دوره قوه اختیار در دانش آموز به سمت هدایت فعال شود. در راستای تحقق این هدف، کتاب «فهم قرآن» هر پایه تحصیلی، بر یک مرحله از آن تمرکز می‌کند و با ارائه راهکارهایی برای آموزش تدبری سوره‌های قرآن کریم، مربیان را جهت نیل به این اهداف مرحله بندی شده رهنمون می‌سازد.
پس از فعال‌سازی ابراز و توان جداسازی همراه با کشف روابط در سال‌های قبل، در سال چهارم دبستان به تدریج، آموزش معیارها و معیارسازی برای دانش آموزان انجام می‌شود تا بتواند براساس اتکای به معیارها، تصمیم گیری و ترجیح داشته باشد. در همین راستا، سوره‌های این سال تحصیلی با هدف فعال کردن توان کشف اولویت‌ها در برنامه‌ریزی و عمل دانش آموز داده می‌شود.

پس از فعال‌سازی ابراز و توان جداسازی همراه با کشف روابط در سال‌های قبل، در سال چهارم دبستان به تدریج، آموزش معیارها و معیارسازی برای دانش آموزان انجام می‌شود تا بتواند براساس اتکای به معیارها، تصمیم گیری و ترجیح داشته باشد. در همین راستا، سوره‌های این سال تحصیلی با هدف فعال کردن توان کشف اولویت‌ها در برنامه‌ریزی و عمل دانش آموز داده می‌شود.
مرتبط با این کتاب

نظرات کاربران
هنوز نظری برای این کتاب ثبت نشده است.